原標題:全面拓展職業素養——央視馬克思主義新聞觀教育經驗方案詳盡 實現活動全員覆蓋
“中央電視台馬克思主義新聞觀教育活動自開展以來,首次實現對全台播音員主持人的輪訓,對編輯記者、制片人進行集中培訓,各中心(室)、頻道、直屬單位組織員工業務培訓,做到了教育活動全員覆蓋。”中央電視台黨辦相關負責人在接受《中國新聞出版報》記者採訪時說,教育活動開展以來,有效提升了中央電視台採編播人員的意識、大局意識和責任意識,使央視熒屏呈現出新氣象和新活力。
今年4月起,中央電視台開展了以“、理想、責任”為主題的馬克思主義新聞觀教育活動,旨在進一步堅定播音員主持人、編輯記者的立場,形成正確的新聞,牢固樹立遵守宣傳紀律的意識和把握導向的意識。台長胡佔凡要求各部門主要領導作為第一負責人,把教育活動納入本部門的重要日程,有計劃、有安排、有檢查地認真推進,機關黨委要把活動作為一項長期的黨務工作抓好、抓實。
活動伊始,中央電視台就專門成立了馬克思主義新聞觀教育活動領導小組,台分黨組、台長胡佔凡擔任組長,台分黨組副、總編輯、副台長羅明,台分黨組副、副台長魏地春,台分黨組成員、紀檢組組長、機關黨委張海鴿擔任副組長並兼任常務副組長。相關副總編輯和中心(室)、頻道一把手擔任領導小組成員。領導小組成員單位為台辦室、總編室、人力資源管理中心、機關黨委、發展研究中心、紀檢組監察室、播音員主持人業務指導委員會。台辦室、總編室負責日常管理,人力資源管理中心負責培訓的考核,機關黨委負責集中培訓,紀檢組監察室負責播音員主持人、編輯記者行為監督檢查,發展研究中心負責相關業務研討。領導小組成員單位定期就相關工作舉行協調會。
與此同時,中央電視台制定一系列培訓方案。機關黨委負責各中心(室)、頻道、部門主任、制片人等重點人群的學習培訓和播音員主持人、編輯記者全台性集中培訓,定期組織專題報告會,邀請台領導、專家授課。各中心(室)、頻道、直屬單位黨組織具體負責本部門播音員主持人、編輯記者的日常學習培訓,中心(室)、頻道、部門領導帶頭授課,根據業務特點邀請研究馬克思主義新聞觀、職業、職業、職業紀律、電視業務等方面的專家授課。各地方記者站、海外分台、海外中心站和記者站、中國網絡電視台、中視購物、付費電視採編播人員也納入教育活動范圍,京外員工通過網絡進行遠程學習與培訓。播音員主持人業務指導委員會負責播音員主持人的日常業務學習和培訓。
在廣泛聽取大家意見的基礎上,中央電視台機關黨委牽頭會同領導小組成員單位先后制定了《播音員主持人馬克思主義新聞觀教育活動工作方案》和《中央電視台馬克思主義新聞觀教育活動長效機制》等,日前中央電視台正在研究考核辦法,從素養、職業紀律等方面設計考核標准,形成分級分層的考核評估體系。(記者 李彥)
“最美”系列 傳遞正能量
“尋找最美鄉村教師”“尋找最美鄉村醫生”“尋找最美消防員”“尋找最美村官”……作為中央電視台最美系列品牌,這些最接地氣的節目在社會上產生了廣泛而深刻的影響,它在感動億萬觀眾的同時,向社會傳遞了正能量,弘揚了真善美,這是參與相關報道的記者和編輯的共同心聲。《中國新聞出版報》記者在採訪中了解到,作為活動的親歷者,他們也從中完成了一次洗禮和提升。
在開展馬克思主義新聞觀教育活動中,中央電視台機關黨委邀請走基層的一線記者給台領導和中心、部門領導上課,舉行了“走進基層 尋找感動”主題報告會。很多參與最美系列的採編人員成了這堂課的“主講”。
讓央視科教頻道“尋找最美鄉村教師”編導羅野忘不了的是,為拍攝到最美鄉村教師的最美瞬間,他們一次次風餐露宿、雖艱險,但從未退卻。有的記者單槍匹馬坐摩托車、馬車,甚至徒步跋山涉水,輾轉到要拍攝的學校。很多鄉村教師不善於表達,記者們就跟他們說一樣語氣的家常話,坐一樣的交通工具,一起吃白米飯就辣椒,一起冒著大雨爬山家訪,一同在鄉村小學潮濕的地板上打地鋪……
“尋找最美消防員”是繼“尋找最美鄉村教師”和“尋找最美鄉村醫生”之后,央視最美系列品牌的又一次承接和延續,該活動以16萬名扎根基層、執著堅守、勇於奉獻、保民平安的消防員為主要對象。從今年3月下旬開始,央視新聞中心派出數十名記者到一線採訪,有的記者凌晨4點和消防員一起前往火災現場,為的是用鏡頭記錄下消防員面對大火進行救援的真實場景﹔有的記者拿著話筒攀爬65米高的煙囪,有的記者在零下6攝氏度身穿重達75公斤的潛水服潛入冰下,為的是體驗消防員高空救援的艱難和了解冰下救人的惡劣環境和心理感受……3個月裡,記者的足跡遍及19個省份,行程數萬公裡。當20個人物專題片在綜合頻道和新聞頻道的多個欄目中滾動,其中10位入圍者的感人事跡在《新聞聯播》重磅推出之后,“最美消防員”一時成為社會熱議話題。
央視新聞中心經濟新聞部“尋找最美村官”記者趙坤現,在做完黑龍江棚戶區的一組走基層報道后,他顧不上回家,連續幾天幾夜加班剪片,渾身酸臭味兒。看完片子,新聞中心副主任楊華說:“我發現趙坤現挺適合走基層的,他胡子拉碴地和群眾拍拍打打,人家把啥心裡話都跟他說了,要不是穿著中央電視台的,誰能看出他是記者?走基層報道,如果記者沒有群眾緣兒,誰會對你說心裡話?”
“走基層報道有一個最朴素的要求:走近你。這就是群眾線。”趙坤現的話代表了參與最美系列的記者和編輯的感受:“走近你”這三個字看似簡單,實則不僅考量新聞記者的文學功底,更要求記者與被採訪對象心靈上的貼近與親近。中央電視台《走基層》宣傳片裡有三句話:坐在同一條板凳上,才能拉近心與心的距離﹔坐在老百姓的炕頭上,收獲的才不僅僅是建議﹔你的腳上沾了多少泥土,你的心裡就沉澱了多少真情。(記者 李彥)
央視記者在拉薩進行採訪。中央電視台 供圖
出題講座切實際 “自選動作”很新穎
先來看5道“必答題”:馬克思主義新聞觀的主要內容是什麼?如何理解家辦報、家辦台?如何正確認識當前意識形態領域的突出問題?如何發揚“走轉改”,進一步加強聯系基層、聯系群眾?在工作中如何恪守職業,遵守新聞宣傳紀律?這是活動開展后,中央電視台黨辦給每一位播音員主持人、編輯記者出的題目,請大家結合工作實際進行回答。目前,試卷的回收率已達100%。
《中國新聞出版報》記者從中央電視台黨辦了解到,除了回答試題,集中授課是此次活動的一個重頭戲。活動開始至今,、國家新聞出版廣電總局、中國記協、中央電視台的主要領導從馬克思主義新聞觀的基本內涵,做好黨的意識形態工作,新聞從業人員的與職業規范,堅守立場、群眾感情和社會責任,價值與職業,輿論導向與價值判斷等方面作了專題講座。為了拓寬大家的職業視野,中央電視台還邀請多名高校專家學者就廣電領域前沿話題進行講座。目前,央視共有256位播音員主持人參加了全部培訓課程,機關黨委還組織了5場編輯記者集中培訓,參加培訓的編輯記者達到1500多人次。
在集中授課、回答問卷等全台性的“規定動作”之余,中央電視台各節目中心、頻道及中國網絡電視台緊密結合自身業務實際和特點,開展了一系列“自選動作”以促進活動落到實處。
總編室舉辦“總有話說”——群眾線教育實踐活動系列之“認知馬克思主義新聞觀,踐行編輯記者職責”演講比賽。財經頻道以“牢記旨,建設國際一流財經媒體”為主題組織黨員座談交流。電視劇頻道開展《尋》“走基層”活動,通過探訪宜章、遂川、井岡山多地紅軍小學,與學校師生、紅軍后代、當地群眾共同座談,聽取廣大觀眾、群眾的意見和建議。科教頻道組織黨員干部和業務參觀中國國家博物館復興之展覽,並觀看我國首部3D紀錄片《國脈》。少兒頻道組織“同心”青年志願隊趕赴雅安地震災區慰問。大型節目中心舉辦以“、理想、責任”為主題的馬克思主義新聞觀教育活動青年論壇。俄羅斯中心站召開學習馬克思主義新聞觀動員會暨業務研討會。海外傳播中心圍繞“、理想、責任”主題,邀請台主管領導、中心和部門負責人、高校教授進行了5次專題授課。中國網絡電視台開展“CNTV馬克思主義新聞觀暨群眾線教育實踐公益活動”,在四川成都,組織自閉症兒童參觀大熊貓繁育研究,並向他們進行捐贈。中央新影集團結合中央新聞紀錄電影制片廠建廠60周年暨延安電影團成立75周年紀念慶祝活動,邀請老同志歷史,教育新同志傳承新影“先鋒”。中國電視報社面向全國讀者推出大型讀者問卷調查活動,目前已經回收問卷6萬余份。(記者 牛春穎)
身入心入 做真情實感的節目
作為中央電視台中文國際頻道《遠方的家》欄目的攝像,任紅光最難忘的經歷之一便是拍攝特別節目《北緯30°中國行》時走過的那段漫長的“墨脫”了。當時,為了做好節目,他和總導演周朝永等4人進入墨脫近12天,徒步行進80多公裡,中間經歷了高原反應、被螞蝗咬、從雪山跌落等各種狀況,艱難、辛苦不言而喻。目前,《遠方的家》已經了百余集,在觀眾中反響熱烈,在美國的華人觀眾蔡瑾認真追蹤收看每一期節目,她不僅能認出《遠方的家——邊疆行》節目中的所有出鏡記者,還記錄下厚厚的一本收看日記,表示將來要以此為,游歷祖國邊疆大好河山。
事實上,這樣的故事在中央電視台各個頻道、各個欄目都比比皆是,開展馬克思主義新聞觀教育活動以來,越來越多的採編播人員深入踐行“走轉改”的要求,用越來越多的好節目點亮熒屏。
中國網絡電視台安排記者團隊於今年7月第三次赴雲南迪慶香格裡拉縣東旺鄉,多日跟隨村民的足跡,蹲點報道東旺鄉藏民的文化、經濟生活,醫療衛生與教育情況。通過採訪,記者們認識到,“東旺夢”作為藏鄉“中國夢”的一個構成部分,事關6500余名鄉親的生活改善,新聞工作者有責任為這樣的夢想發聲,為夢想實現盡力呼吁。隻有多日跟隨村民的足跡,從他們的視角看他們的生活,隻有深入基層,記者的發聲才能准確、具體、真實,在此基礎上,記者的思考和觀點表達才能想他們所想,避免說出自媒體傳播時代常常能看到的“看似正確的廢話”。
當然,央視人的汗水不僅僅是“埋頭苦干”的辛勤,更有“智慧之光”的閃現。就在今年9月,綜合頻道《開講啦》欄目一改此前基本由大學生參與錄制的慣例,首次走進中學校園,與上海、長沙等地的三所中學的學生以及他們的家長一起開展對話,成為“CCTV青年影響力大型展演活動”之一的成功嘗試。
在採訪中,《中國新聞出版報》記者還反復聽到這樣一個名字——嚴於信,作為一名新聞主播,他在援藏工作中主動報名,並作為中央電視台的領隊,任職於電視台新聞中心播音部,進行《新聞聯播》欄目的播音和自治區報道宣傳工作。這段經歷讓他從稚氣未脫的大學畢業生到迅速成熟的帶頭人,從普通的央視新聞工作者到光榮的援藏干部。一次採訪時,他連續戰斗十幾個小時,高原反應讓他出現了嚴重的急性神經性頭痛,隻能坐著輪椅,許多領導勸說其回京靜養,他都謝絕了,在連續住院輸液一周之后又開始工作。對此,他說,來了就是要留下來的,半途回去了就等於沒來,這兒就是家。(記者 楊雯)
■主持得
新聞中心 敬一丹:在全媒體時代,主持人的採編播能力也需拓展,在運用新媒體海量資訊時,注重辨別﹔在引用新媒體多樣觀點時,注重思考﹔在運用新媒體方法時,注重嫁接。但不管怎樣變化,馬克思主義新聞觀的精髓是不會改變的,黨性原則、為人民服務的原則、真實性原則,將始終滲透到新聞工作的細節中。
新聞中心 孫寶印:用“一分為二”的觀念去思考媒體人的報道工作,具有很強的指導意義。“一分為二”的辯証思維,要求我們看到事物當中矛盾對立的兩個方面,看到這兩方面既是對立的,也是聯系統一的。而在新聞採編的過程當中,注意處理熱點與冷點、監督與引導、質疑與尊重等多對關系,正是對這一規律的具體運用。
新聞中心 王端端:主持人的個性化語言一定要符合當時的“語境”。因此,《中國新聞》主持人的個性應體現在:第一,打破公式化的提問,以自己獨特的視角來切入。如果主持人在訪談中僅僅按編導准備好的問題發問,必然體現不出個性特征。第二,注重用語符合對外傳播受眾的思維習慣。避免套用名詞和專業術語,比如“全面貫徹”“三農問題”等。
新聞中心 王唐建:作為主持人,應該堅持不懈錘煉語言。我們不僅要達到“規范性、庄重性、鼓動性和時代感、分寸感、親切感”的播音主持總要求,還要加強語言的多種修養,能夠因時、因地、因人、因事不斷調整自己話語的表達樣式和體式,有效地把高雅庄重、平實正規、通俗靈動和消閑自在適時地結合運用,努力創造出適合自己的藝術個性和語言風格。
新聞中心 柴璐:初聞要集體組織學習馬克思主義新聞觀,有點疑惑。這個我們在學校不都已經聽過課、考過試了麼?學新聞、學電視的人,哪個不是從這條河裡蹚過去才上了岸的?如今工作十幾年了,反要重學一遍,所為何來?但回過頭再想想,對於這條河的樣子,自己真的還記得麼?不得不承認,模糊了。除了“馬克思主義新聞觀”這八個字,剩下的幾乎一片空白。像個徒步者,帶著巨大的水囊上,以為萬無一失,可天干氣燥,途迢迢,倏忽發覺,水囊已經空了。那麼,重新找到這條河,重新下水游一遍,重新裝滿我們的水囊,就顯得必要,因為,它決定著后面的,我們還能走多遠。
財經頻道 姚振山:主持人這個崗位具有它的特殊性,從業務流程上說,它是的最后一個關口,特別是直播節目,主持人的責任重大,安全,輿論導向正確,專業正確﹔從社會影響來說,主持人屬於社會公眾人物,他的,一舉一動不僅僅代表個人的行為,同時也部分代表了所在單位,他在電視受眾眼中往往是兼具業務評價和評價的雙重身份。通過央視這樣一個影響力廣泛的平台,主持人出名的機會是很大的,面對億萬觀眾,即使是個小欄目,主持人也容易有大批的擁躉,因此對於一個主持人,如何看待知名度給帶來的榮譽、影響就至關重要。
綜藝頻道 董卿:對於觀眾,同類型節目尤其是娛樂性較強的節目過多,影響了廣大觀眾的收視選擇空間﹔對於從業者,則形成了一家創新、多家模仿、觀眾厭煩的惡性循環,損害了電視節目原創者的積極性。綜藝節目應該滿足人民群眾多層次、多樣化的文化需求,為觀眾提供更加多樣化的節目服務。綜藝節目主持人應以嚴肅的態度,制作品質精良的綜藝節目,尊重我們透過電視鏡頭說出的每一句話、每一個動作,就是尊重我們的每一個作品,就是尊重我們的每一位觀眾。作為媒體從業者,應貼近實際、貼近生活、貼近群眾,努力改進工作作風,努力改進報道文風。通過電視熒屏真實反映時代,全面體現時代特色。
綜藝頻道 張澤群:中央電視台對代表著中央電視台形象和聲音的播音員主持人進行全員培訓,十分必要。這次培訓讓我們在迷茫中清晰辨別我們走過的和前進的方向,讓我們在慌亂中鎮定,更加明確我們的、責任和,讓我們從倉促變得沉穩。思想和准則的整裝,不是僅僅讓我們學習了詞匯、句式、論調,讓我們可以在特定的語境中傳道、授業,也是為了讓我們排解困惑,從而激勵著我們再次出發。中央電視台節目主持人——這光榮的稱謂有著黨和國家的信任、有著人民群眾的重托,我們責無旁貸、義不容辭。
社會與法頻道 一鳴:先說慚愧。胡佔凡台長在第一講中給我們舉了個對比調查的報告,中美兩國十個名牌欄目的主持人年齡對比,是38.6歲比59.7歲。而我台的主持人中絕大部分是30~40歲的,這裡就包括我。顯然,中國的主持人太年輕了。年輕是因為很多人剛畢業就當了主持人,像我,沒畢業就當上兼職主持人了。再說期待。不知道別人的反應如何,反正我是有一種“重新做主持人”的沖動。重新做,就是把缺了的經歷想辦法補上,實地採訪、外景出鏡,都行。總之,這次培訓我的收獲很大,聽到了很多以前沒聽到的內容,再一次認清了自己的角色和分量,我的目標是:不做表演性的主持人,不做包裝型的主持人,隻做內涵型的主持人。
少兒頻道 鞠萍:人在成長中會不斷地沉澱和思考,通過這次學習,我談一下我對“名”和“利”的認識。由於工作性質的特殊原因,播音員主持人會成為社會的焦點,通過個人努力和節目襯托,我和許許多多的同行成為全國觀眾心目中的明星。但我們自己,決不能把自己當明星,在央視這個平台上,我們是要有“央視范兒”的,不追風、不羨火、富有社會責任感。一個老師可以影響一個班的學生,而一個好的主持人可以影響數以萬計的電視觀眾。在正能量的互相傳遞中,在歲月的積累后,好主持人一定會越來越有名望、有威信,這對主持人本人、所在節目、所在電視機構乃至整個國家都是巨大的財富。